Comunicación

Busca a través de una evaluación integral definir un diagnóstico de la alteración en el lenguaje y la comunicación. Dicha evaluación toma en cuenta el tipo de trastorno funcional, el contexto y los elementos personales de desarrollo. Posteriormente, se determina la intervención contemplando la participación de todas las personas involucradas en su entorno (familiar, escolar y a nivel de la sociedad). Se usan sistemas alternativos y aumentativos de comunicación para lograr la vinculación efectiva de los alumnos y alumnas con su entorno.

Especialidades involucradas:

• Terapia de comunicación

• Terapia de lenguaje

• Terapia de motricidad oral

• Terapia física.